Asunto: Comentario
La educación virtual en la carrera de medicina ha ganado adeptos en los últimos años, fundamentalmente debido a la necesidad de adaptarse a nuevas circunstancias, como la pandemia de COVID 19, periodo en que fue necesario ajustar el proceso de enseñanza aprendizaje en pro de garantizar la seguridad de los educandos y profesores. En este contexto, mostró ser un método flexible que permitía adaptarse a horarios y necesidades personales. Por otra parte, fue posible apoyar el proceso de educación con una amplia variedad de recursos como videos, simuladores, galerías de imágenes, conferencias, entre otros, con posibilidad de interacción virtual entre alumnos y profesores, si bien está limitada la interacción personal lo que puede afectar el desarrollo de algunas habilidades, fundamentalmente en la práctica clínica y también su evaluación. Es preciso lograr un balance entre sus ventajas y desventajas, para aprovechar sus potencialidades sin afectar la calidad del proceso docente educativo.
Máster en Enfermedades Infecciosas Karyna Cárdenas Castro Hospital Antonio Luaces Iraola (2024-09-23)